围绕“凝心聚力向未来，以评促改上台阶”主题，结合学校《本科教育教学思想大讨论活动实施方案》的要求，为促进学校教学水平不断提升，教务处、科研处于11月7日开展了思想大讨论活动。活动由领学、代表发言、领导总结三个环节组成。学校校长助理、教务处处长张昊、教务处副处长苟婷婷出席并参加研讨。

教学研究与质量监控科于立岩带领大家学习了《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》文件内容，解读了“新时代高教40条”出台的背景、意义、研制的过程、总体的思路、主要内容、主要举措等，同时围绕《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》文件精神，从严格教学管理、深化教育教学制度改革、引导教师潜心育人、加强组织保障四个方面谈了具体举措。

教务处各科室、科研处代表就领学的内容并结合自己的工作实际进行发言，提出对工作的思考。教学运行科林静围绕“推进现代化信息技术与教育教学深度融合”主题谈了自己的工作想法，搭建“一平三端”的信息化平台，更好的做好师生服务；实践教学科戴奇林从改进实习运行机制、深化创新创业教育改革、科学合理制定本科毕业设计（论文）要求等方面谈思考，提出下一步在实践教学管理与改革的具体措施；教学研究与质量监控科王婷从“八个一流”体系出发，结合一流思政工作体系和一流本科课程教学资源体系，谈到对课程思政建设工作的认识及下一步工作举措；综合管理科龚光容结合人才培养方案管理工作，从“是什么”、“为什么”、“如何帮助”、“如何知道”、“如何保障”的五个角度探讨了应用型人才培养的几点思考。

科研处吴娟谈到学校高度重视实践育人、科教协同育人工作，完善运行机制，接下来的重点是要拓展校企合作的广度和深度，打造具有文理特色的、凸显文理办学特色的实践育人、科教协同育人平台，推动学校人才培养质量的提升。

最后校长助理张昊进行了总结，肯定了思想大讨论活动的意义；分析了民办高校面临的问题与挑战、未来的发展机遇；分享了高等教育教学督导、质量评价与质量保障能力建设会议内容。张校助要求教学管理人员以本科教学合格评估整改工作为契机，从工作实际出发，复盘、反思、改进、提升，不断推动学校内涵式发展。

通过本科教育教学思想大讨论活动，教学管理队伍人员不断更新管理理念，优化管理机制，提升教学管理水平，为学校高质量发展增添强劲动力。