10月20日下午13:30，教务处组织召开了2022-2023-1学期教学信息员工作会，校长助理、教务处处长张昊、教务处其他相关人员、二级学院教学信息站指导教师、学院教学信息站站长、教学信息中心教学信息员等人员参加了会议。会议由教学研究与质量监控科科长于立岩主持。

会上，于立岩介绍了学校教学信息员的组织结构、工作职责和工作流程。特别强调，各学院教学信息站要对本学年新加入的教学信息员进行培训，所有学生教学信息员要清楚工作流程，信息反馈要及时、准确。

张昊宣读了《成都文理学院关于聘任2022-2023学年学生教学信息员的通知》，并为教学信息员代表颁发了聘书。同时，他在总结讲话中给每位教学信息员提出了三点建议和要求：

一是要明确自己的职责。教学信息员工作是学校、教师、学生之间的桥梁，是收集、汇总班级同学对教师教学、学生学习、教学条件、教学管理等与学校教学相关各方面的意见和建议，并及时将意见反馈至学校教学信息中心，再把学校各单位部门的处理结果通报至班级的一个重要环节。二是要注重能力提升。教学信息员要不断加强自身业务能力素质，为学校的教学管理、为教师的教学出谋划策。三是要有责任意识。作为学校的一份子，每位同学都应以母校为荣，要为学校的发展建言献策。通过班级同学、教学信息员、教学信息中心、教务处四级组织管理体系，让教学信息沟通渠道顺畅，更好地促进老师“教”和学生“学”的双提升，更好促进我校的教风、学风建设。