序号

项目编号

项目名称

负责人

成员

学院或部门

评审结果

1

JGX201810

条码技术在教学设备借还管理中的应用

向欢

陈铭

图文信息中心

同意结题

2

JGZ202202

基于OBE理念学前教育美术课程改革实践研究——以幼儿园创意手工课程为例

卢伟

林雪、李强、梁祖连、于丹、舒茗、虞小明、江月、顾浩天

教育学院

同意结题

3

JGZ202204

新文科背景下以市场需求为导向的英语翻译类课程教学改革研究

石铭玮

王维民、李雪琴、杨柳、黄悦、朱倩茹、罗燕、周薇、何静

外国语学院

同意结题

4

JGZ202206

本科合格评估背景下民办高校师资队伍建设实施策略研究——以成都文理学院为例

童精明

韩雪、吴美林、王爱琳、王延凯、侯丹、张王赟卓、方飞、叶佳晨、白云飞

人事处

同意结题

5

JGZ202211

本科教学合格评估背景下成都文理学院“以赛促学”的创新创业“教创赛”一体化建设与实施路径研究

李瑞强

杨莉、袁吉发、巫英杰、石玉峰、田永、崔耀元、陈娟

创新创业学院、

经济管理学院

同意结题

6

JGB202202

弘扬中华优秀传统文化视域下“1+4”思政育人体系的研究与实践

杜曦

夏冰、古威、陈丽萍、孙述娟、唐剑、邓辉燕、王海燕、陈果、李志远、何述勤

文法学院

同意结题

7

JGB202203

复兴民族传统文化、培养文科新型人才 ——《中国古代文学》教学体系改革

蒋瑜

刘洪仁、张丝丝、徐玥、何思嘉

文法学院

同意结题

8

JGB202207

“ 互联网+”背景下《英语阅读》课程混合式教学改革与实践

朱倩茹

胡仲彬、舒正、石铭玮、宋洁、罗燕秋、王璐、钟悦欣、王星月

外国语学院

同意结题

9

JGB202208

基于课程思政理念的"三位一体式 "大学英语混合式教学模式改革研究

彭阳华

王维民、钟悦欣、杨柳、杨慧慧、邓唯唯、陈渊媛、罗芮、曾雯、杨凌晨

外国语学院

同意结题

10

JGB202209

基于慕课的英语写作课程混合式教学设计改革与实践

胡仲彬

朱倩茹、舒正、曾雯、贺倩静、宋洁、王嘉庆

外国语学院

同意结题

11

JGB202210

“三全育人”体系下民办高校外语教师育人素养提升工作坊创建

张炜

曾嘉涵、罗媛芫、钟悦欣、王建、周倩

外国语学院

同意结题

12

JGB202211

大学外语通识课“讲好中国故事”的路径和方法研究：《中西方文化比较》课程思政教材建设

钟悦欣

王维民、彭阳华、罗燕、甘旭、刘畅、刘宇杉、潘巧、王星月、王璐、杨阳、朱倩茹

外国语学院

同意结题

13

JGB202212

立足学科核心素养  建设英语师范类课程的慕课3.0

张炜

曾嘉涵、罗媛芫、钟悦欣、王建、周倩

外国语学院

同意结题

14

JGB202213

混合式教学模式在《大学计算机基础》教学中的应用研究

冯焕婷

苟婷婷、张健、刘刚、孙沛、王昕悦、王怀宇

信息工程学院

同意结题

15

JGB202215

碳中和愿景下习近平绿色发展理念进课程的模式研究与实践探索

田永

李瑞强、刘胜林、刘雨露、吴晓曦、马磬、汪夏为

经济管理学院

同意结题

16

JGB202216

产教融合背景下应用型高校专业调整对接区域产业发展的适应性研究

胡青华

石玉峰、林玲、陈嘉睿、吴娟、张晶宇、杨梦君

经济管理学院

同意结题

17

JGB202217

科教融合背景下应用型本科高校会计人才培养的创新与实践

许新亮

王晓秋、张际萍、刘燕、董秉伟、孙蓓

会计学院

同意结题

18

JGB202218

四川高校专业布局结构调整与区域经济社会发展匹配度研究

张营营

段兵兵、罗婷、孙川、赖珂

会计学院

同意结题

19

JGB202219

人工智能背景下四川省应用型高校管理会计人才培养实践研究

刘春华

王晓秋、杨爱香、向桂霖、周开曼

会计学院

同意结题

20

JGB202220

应用型高等院校教育信息化促进区域教育公平及提高教育质量研究

刘燕

许新亮、贾川莉、董秉伟、顾永菊、谢欣烨

会计学院

同意结题

21

JGB202221

高质量应用型人才培养导向下心理学方法课程群实践教学体系建构研究

于丹

刘卡静、赵力燕、杨亦松、吴静、 袁颖、陈满、黄徐杨、王凌娟

教育学院

同意结题

22

JGB202226

非遗视域下扎染技艺的高校人才培养实践探索

杨阳

邓幸、王菡麟、徐小林 、雷江雪、徐蕴佳

艺术学院

同意结题

23

JGB202227

休闲体育专业人才培养评价标准体 系的构建研究——成都文理学院休闲体育专业办学实践

邓晓明

黄波、周鑫、王乐、杨鑫海、孟祥 龙、冯府龙、韦雄师、周娟

体育与医护学院

同意结题

24

JGB202228

体医融合背景下运动康复及护理专业应用型人才培养的教学改革探索与实践

刘原媛

王宇笛、王一多、杜梦诗、原江涛、林雅倩、侯尚妍、任越蓝、陈思瑾、王婷婷、陈瑶、张娜娜、勾忠杰、刘秀平

体育与医护学院

同意结题

25

JGB202229

中华优秀传统文化教育融入风景园林专业课堂教育教学的研究与实践——以《中国园林史》课程为例

杨韵

胡航、周茜、何爽

建筑学院

同意结题

26

JGB202230

高校关于复合型、创新型、应用型、技能型人才培养体系研究——构建“多元化、应用化” 风景园林课程体系和人才培养方案

杨韵

吴媚、何丹、张少莹、钟欢

建筑学院

同意结题

27

JGB202231

音乐表演专业改革的系统研究——以传媒与演艺学院音乐表演专业实践课程教学为例

周翔

张盼、李曼、范奇文、陈瑶

传媒与演艺学院

同意结题

28

JGB202232

分类推进课程思政建设的研究与实践

于立岩

苟婷婷、王婷、徐欣、李智、罗庆彪

教务处

同意结题

29

JGB202235

民办高校教师教学发展中心功能定位与建设路径研究——以成都文理学院为例

吴美林

王延凯、王爱琳、方飞、侯丹、白云飞、张王赟卓、叶佳晨、马海童

人事处

同意结题

30

JGB202236

基于学校2021版人才培养方案下的素质教育课程教师队伍建设研究

鞠璇

王亚军、牟金星、丁兰、徐杏、周遥遥

学工部

同意结题

31

JGB202242

基于“四位一体”心理育人模式下的民办高校心理危机干预团队建设探索——以成都文理学院为例

牟金星

周遥遥、易佳琳、刘娟、王旭、杨爱民、杨应红、赵博涵、漆福丽

学工部

同意结题

32

JGB202310

基于BOPPPS的地方应用型高校汉语言文学专业《语文学科教育学》课程教学模式重构研究

张玉萍

杨娟、谢孟瑶、张燕、陆祖林、李诗滢、段华明、欧倩

文法学院

同意结题

33

JGB202324

基于激光雕刻技术的建筑CAD理实一体化教学改革研究

梁泊

杨莹、郭晓静、孙冰洋、周博、聂婷婷

建筑学院

同意结题

34

JGB202334

阅读推广引领书香文理

叶世蓉

温如慧、沈颖、杨波、刘腾忆、赵佳丽

图文信息中心

同意结题

35

JGB202338

基于学生学习动机提升背景下团体心理辅导课程改革研究

范昌杰

无

教育学院

同意结题

36

JGB202339

基于微信公众号WeUI库的考试报名系统开发

吴建超

向欢、胡小军、黄俊、李春霖、张强

图文信息中心

同意结题

37

JGB202342

浅谈应用型本科优势特色专业建设研究

于立岩

李尔康、王婷、李智、周江浩

教务处

同意结题