5月20日上午，彭州市第四人民医院（彭州市精神卫生中心）一行莅临我校参观交流并与我校顺利举行实践教学基地签约授牌仪式。学校副校长杨莉，教育学院院长卢伟，教育学院党总支副书记肖媛，彭州市第四人民医院党支部书记宋权、副院长杨君兰、质管办主任熊瑞才、教科副主任张海涛、科教科科长、护理部部长周小敏，教育学院院长助理于丹、专业教师袁颖、陈满、王凌娟共同出席本次活动。

签约授牌仪式于行政楼第二会议室正式举行。宋权和教育学院袁颖老师分别对医院和成都文理学院、教育学院及应用心理学专业进行了介绍，并各自提出了未来的合作展望。宋权表示，通过这次合作可以为我校学生提供丰富的实践实习机会，也可以为校院双方创造共同的价值。袁颖提出，在心理大健康服务项目方面，校院合作具有深远意义，将来可针对不同人群心理健康的治疗与干预、青少年心理健康的多机构横向合作等探索出高质量，高效率，实践性强的模式。

杨莉在讲话中向医院一行到校表达了欢迎，也对此次学校和医院共同搭建实践交流平台以及未来实现合作互赢给予了高度赞许和期待，希望能够切切实实地将病人与青少年的需求落到实处，能为我校学生的专业学习和发展带来更大的提升空间，以此为契机打造一个高规格、高标准的“校企合作”平台。医院副院长杨君兰提出医院的发展应该是兼容并蓄、多元化的，不能只专注临床的治疗，也应该高屋建瓴，与高校合作，向高校丰富的教学和科研经验进行学习。教育学院院长卢伟指出，当前不同龄段的人群存在不同的心理问题和发展需求，我们的人才培养和专业教学要结合社会的现实需要，院方恰好可为我们提供更专业、更系统化的技术支持，可以在心理治疗以及专业人才培养方面共同探讨。

卢伟与宋权进行了实践教学基地签约，杨莉向医院代表授予“应用心理学实践教学基地”牌匾。

医院代表一行参观了大教育实训中心、心理学测评室、儿童观察室、沙盘实训室、艺术表达室、团体辅导室，并受邀观看教育学院手偶剧汇报展演、奥尔夫音乐课程汇报展演。

本次签约活动，双方都希望通过合作，为患者提供更好、更专业、更系统的服务，为学生提供一个可以真正将理论知识用于实践的机会和平台，从而更好地满足社会需求。